🧠 Atelier : Comprendre et Accompagner le TDAH chez l’Enfant

Et si vous pouviez mieux comprendre ce qui se passe dans la tête d’un enfant TDAH ?
Cet atelier vous invite à changer de regard sur le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité.
À travers des jeux, des mises en situation et des échanges bienveillants, découvrez comment accompagner ces enfants au quotidien, avec empathie, compréhension et efficacité.

Durée : 3 heures
Public : Parents & Professionnels de la Petite Enfance

🎯 Objectifs de l’atelier

Cet atelier permet de mieux comprendre le TDAH (Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité) chez l’enfant, d’en reconnaître les signes, d’en saisir les origines et de découvrir des stratégies d’accompagnement concrètes et bienveillantes.
L’objectif est aussi de déculpabiliser les familles et de renforcer la coopération entre les parents, les structures d’accueil et l’école.

🧩 Contenu de l’atelier

1. Définir et reconnaître le TDAH

   • Comprendre qu’il s’agit d’un trouble neurodéveloppemental et non d’un manque de volonté.

   • Identifier les trois dimensions : inattention, hyperactivité, impulsivité.

   • Découvrir les bases biologiques du trouble et les facteurs associés.

2. La complexité du TDAH et les troubles associés

   • Identifier les comorbidités fréquentes (troubles anxieux, dyslexie, TOP, TSA…).

   • Comprendre l’importance d’une évaluation globale et d’un accompagnement adapté.

3. Stratégies d’accompagnement et rôle de l’adulte

   • Adapter l’environnement de l’enfant (espace, consignes, rythme).

   • Favoriser les renforcements positifs et les pauses motrices.

   • Découvrir le rôle des parents, des professionnels et de l’école dans la réussite de l’enfant.

🎲 Une pédagogie active et ludique

Cet atelier s’appuie sur des mises en situation immersives et des jeux pédagogiques pour comprendre de l’intérieur les défis des enfants TDAH :

• Jeu “Je me concentre ou pas ?” : pour expérimenter la difficulté d’inhibition.

• Mise en scène “Le cerveau en action” : pour visualiser les interactions entre attention, émotion et action.

• Atelier “Boîte à outils TDAH” : pour construire ensemble des solutions concrètes à mettre en place à la maison ou en structure.

• Expérience immersive : pour ressentir les effets de la distraction et mieux comprendre les besoins d’un environnement adapté.

💡 À la fin de l’atelier

Les participants repartent avec :

• Une meilleure compréhension du TDAH et de ses impacts au quotidien.

• Des outils concrets pour accompagner l’enfant avec bienveillance.

• Un regard déculpabilisant sur le rôle des parents et des professionnels.

📍 Format

• Durée : 3 heures

• Type : Atelier participatif et interactif

• Public : Parents, professionnels de la petite enfance, accompagnants éducatifs

• Supports : jeux, fiches outils, échanges collectifs

💰 Tarifs

• sur devis

💬 Délais d’accès

L’inscription est confirmée par retour de mail, après réception :

• du bulletin d’inscription,

• et de la convention signée.
  Inscriptions possibles jusqu’à deux semaines avant le début de la session.