Je m’appelle Géraldine Guilbaud

Je suis formatrice professionnelle d’adultes, spécialisée dans la prévention, le secourisme et la petite enfance. Mon parcours ne s’est pas construit en ligne droite. Il s’est enrichi au fil de mes métiers, de mes rencontres et de mes expériences.

J’ai travaillé dans l’animation, l’hôtellerie-restauration, le management et la petite enfance avant de devenir formatrice. Ces univers peuvent sembler différents, mais ils ont tous un point commun :la relation humaine.

Accueillir, écouter, sécuriser, organiser, s’adapter et transmettre sont les fils conducteurs de mon parcours professionnel.

Un parcours construit autour de l’humain

Mon expérience dans l’animation a commencé dès 1988. Titulaire du BAFA, j’ai rapidement découvert le plaisir de créer des activités, d’animer un groupe et de permettre à chacun de trouver sa place.

J’ai ensuite travaillé pendant de nombreuses années dans l’hôtellerie-restauration, jusqu’à exercer des fonctions de responsable. Ce secteur exigeant m’a appris le sens du service, l’organisation, l’anticipation, la gestion des imprévus et le travail en équipe.

J’y ai également découvert que j’aimais transmettre : accueillir un nouveau professionnel, expliquer les gestes, partager les bonnes pratiques et aider chacun à progresser.

En 2007, mon parcours s’est tourné vers la petite enfance. Pendant 17 ans, j’ai exercé comme assistante maternelle auprès d’enfants de 0 à 6 ans.

Cette expérience m’a permis d’observer le développement de l’enfant, la place du jeu, l’expression des émotions, les besoins de sécurité affective et l’importance de la relation avec les familles.

Elle m’a aussi appris qu’il n’existe pas une seule façon d’accompagner un enfant. Chaque enfant a son rythme, ses besoins, ses forces et sa manière d’entrer en relation avec le monde.

Cette conviction guide aujourd’hui ma manière d’accompagner les adultes en formation.

De professionnelle de terrain à formatrice

Au fil des années, l’envie de transmettre a pris une place de plus en plus importante dans mon parcours.

J’ai choisi de transformer mon expérience professionnelle en une nouvelle compétence : accompagner les adultes dans leurs apprentissages et leur évolution.

En 2024, j’ai obtenu le Titre professionnel de Formatrice Professionnelle d’Adultes.

Cette formation m’a permis de structurer ma pratique : analyser les besoins d’un public, construire une progression pédagogique, créer des supports accessibles, animer une formation et évaluer les acquis.

En juin 2025, je suis devenue formatrice SST habilitée. J’anime depuis des formations initiales de Sauveteur Secouriste du Travail ainsi que des sessions de maintien et d’actualisation des compétences, appelées MAC SST.

En 2026, j’ai également suivi la formation aux Premiers Secours en Santé Mentale. Cette approche a renforcé mes compétences en matière d’écoute, de repérage du mal-être, de premier soutien et d’orientation.

Toutes mes expériences trouvent aujourd’hui leur place dans mon activité de formatrice :

l’animation m’a apporté la créativité ;
la restauration m’a appris l’organisation et la réactivité ;
la petite enfance m’a transmis l’observation, la patience et l’adaptation ;
la formation professionnelle me permet de réunir ces compétences au service des autres.

Au fil des années, l’envie de transmettre a pris une place de plus en plus importante dans mon parcours.

Des formations ancrées dans la réalité du terrain

J’interviens aujourd’hui dans trois grands domaines : la prévention, le secourisme et la petite enfance.

Je propose notamment des formations autour :

du SST et de la prévention des risques professionnels ;
du développement et des émotions du jeune enfant ;
du jeu sous toutes ses formes ;
du Kamishibaï ;
de l’approche Snoezelen ;
de la détente et du bien-être de l’enfant ;
de l’accueil des différences et du handicap ;
de la posture professionnelle.

Je m’appuie sur des situations réellement vécues pour concevoir mes formations. Mon objectif est que les participants repartent avec des repères clairs, des outils concrets et des idées qu’ils pourront utiliser dans leur quotidien professionnel.